W dniach 15 i 16 czerwca przeprowadzono warsztaty matematyczno-finansowe dla uczniów klas VIIa, VIIb, VIII
z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim oraz klasy 3B PP. Celem zajęć było zapoznanie uczniów
z podstawowymi pojęciami związanymi z kredytem i pożyczką oraz rozwijanie umiejętności praktycznego gospodarowania pieniędzmi.

Podczas warsztatów uczniowie poznali różnice pomiędzy kredytem a pożyczką. Dowiedzieli się, że kredytu udziela wyłącznie bank, natomiast pożyczki może udzielić zarówno bank, firma pożyczkowa, jak i osoba prywatna. Omówiono również obowiązek zwrotu pożyczonych środków oraz konsekwencje niespłacania zobowiązań finansowych.

W trakcie zajęć wykorzystano prezentację multimedialną, ilustracje oraz karty pracy dostosowane do możliwości poznawczych uczniów. Uczestnicy aktywnie brali udział w dyskusji, analizowali przykładowe sytuacje z życia codziennego oraz rozwiązywali zadania matematyczne związane z obliczaniem wysokości rat i kwot pozostałych
do spłaty.

Zainteresowaniem cieszyły się ćwiczenia praktyczne, podczas których uczniowie wcielali się w role klientów banku oraz osób udzielających pożyczek. Dzięki temu mogli lepiej zrozumieć zasady odpowiedzialnego korzystania z usług finansowych.

Realizacja warsztatów przyczyniła się do rozwijania kompetencji matematycznych, ekonomicznych i społecznych uczniów. Uczestnicy utrwalili umiejętność wykonywania prostych obliczeń pieniężnych, poznali podstawowe usługi finansowe oraz zasady bezpiecznego podejmowania decyzji związanych z pożyczaniem pieniędzy.