Logopedia
Zajęcia specjalistyczne – korekcja wad mowy
W ramach zajęć logopedycznych prowadzone są badania przesiewowe, kompleksowa diagnoza zaburzeń mowy, terapia logopedyczna oraz porady i konsultacje w zakresie profilaktyki rodziców i nauczycieli. Uczniowie nieposługujący się mową czynną kształcą umiejętności komunikacyjne metodami alternatywnymi np. Makaton, piktogramy, język migowy.
Rozwijanie mowy prowadzone jest poprzez liczne ćwiczenia usprawniające narządy artykulacyjne, ćwiczenia wzbogacające zasób słownictwa i sfery pojęciowej oraz zabawy stymulujące pracę wszystkich zmysłów. Stosowane są również ćwiczenia kształtujące słuch fonematyczny oraz prawidłową analizę i syntezę słuchowo-wzrokową, konieczną do opanowania umiejętności czytania oraz pisania.
Na podstawie diagnozy logopedycznej uczniowie zostają zakwalifikowani na zajęcia specjalistyczne - logopedyczne.
Celem zajęć logopedycznych jest:
- rozwijanie potrzeby kontaktu z innymi ludźmi,
- wyrabianie umiejętności komunikowania własnych potrzeb,
- wdrażanie i wykorzystanie alternatywnych form komunikacji,
- usprawniane aparatu artykulacyjnego,
- usprawnianie układu oddechowego,
- kształcenie umiejętności percepcyjnych: wzrokowych, słuchowych, czuciowych,
- kształtowanie prawidłowej mowy poprzez korygowanie zaburzeń w zakresie strony fonetycznej , leksykalnej, gramatycznej,
- wdrażanie do praktycznego wykorzystania nawyków poprawnej wymowy przyswojonej w toku ćwiczeń,
- usprawnianie techniki czytania i pisania,
- ćwiczenie koncentracji uwagi,
- aktywizowanie ucznia podczas ćwiczeń.
Formy pracy logopedycznej na terenie placówki:
- terapia indywidualna,
- terapia grupowa,
- konsultacje i porady.
Zajęcia specjalistyczne - logopedyczne prowadzone są przez wysoko wyspecjalizowaną kadrę logopedów i neurologopedów.
Placówka dysponuje dwoma gabinetami logopedycznymi. Terapia mowy w naszych gabinetach prowadzona jest zarówno z zastosowaniem tradycyjnych metod jak również z wykorzystaniem specjalistycznego sprzętu oraz programów logopedycznych i edukacyjnych, w tym również multimedialnych. Dzięki temu ćwiczenia stają się efektywniejsze a zajęcia bardziej urozmaicone.
